武汉大成美育科技开发有限公司

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！

武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆校园科技馆设计，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。

科技馆的穹幕影厅我国极大的穹幕影厅校园科技馆展品，也是世界上极大的穹幕影厅之一。它的穹幕直径27米，银幕面积约1000平方米，拥有470个座位。 影厅建筑按加拿大IMAX标准设计，采用日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系统和美国SPITZ穹形银幕。影厅良好的设备组合和科学的建声处理保证了一l流的画面质量 和声音效果。是我国极具代表性的穹幕影厅。

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科技馆里有什么？

科学中心一期建成开放的展示内容体系包括8个主题展馆（儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维）4座科技影院（巨幕影院、球幕影院、动感影院、4D影院）、开放实验室、数字家庭体验馆和室外的科学广场。展示内容方面，以主题式设计思路演绎综合性科学常识；注重采用高新技术手段将科学性、常识性、趣味性有机融合为一体，让观众在动手参与、亲身体验中获得教育。儿童天地:　面向12岁以下儿童,通过互动游戏,角色扮演、情景体验和动手做等丰富多彩的形式,让儿童在玩耍中，发现周围世界里的科学现象,丰富童年的生活感知及经历,激发好奇心、想象力和创造力。

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数字科技馆,是利用虚拟现实技术把枯燥的数据变成鲜活的模型，使实体博物馆的职能得以充分实现。从而带领博物馆进入公众可参与交互式的新时代，引发观众浓厚的兴趣，从而达到科普的目的。

与实体科学技术馆相比较，“数字科技馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点”。在这里，关键的是信息实体虚拟化，即数字科技馆的一切活动，都是对实体科技馆工作职能的虚拟体现，都以实体科技馆为依托，同时又反过来作用于实体科技馆，是对实体科技馆职能的拓展和延伸。

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科技馆设计探索与实践

随着公众教育程度与科学素养的不断提高，我国科技馆建设也发生了一系列变化：从以展品“讲解”为中心到以观众“体验”为中心，从单一科学原理的解读到生动的科学实验、丰富的应用延展，从科普知识的宣讲到科学思维的启发，从静态严肃的展陈到寓教于乐的互动，现代科技馆不断释放出崭新的魅力与活力。在这个过程中，科技馆日渐科学化、生动化、人性化的展示设计，无疑是吸引更多观众走进科技馆的重要原因。

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校园科技股有利于学生全1面健康发展，也改变了传统的教育模式。由于传统的教育多以死记硬背形式为主，学生缺乏思考和主动性，从而让课堂教学比较沉闷。在学校教育与科技馆教学相结合之后，学生的学习平台多了，学习的途径和方法也不同，由于科技馆的环境相对开放、轻松，学习比较自由，故而有利于学生身心健康发展。

如果需要建设校园科技馆，欢迎与我们大成美育联系，我们将为贵单位出具极优的校园科技馆建设方案，期待您的来电