武汉大成美育科技开发有限公司

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球幕影院

中国科技馆球幕影院同时拥有世界先进的球幕电影放映设备及天象演示节目设备，兼顾放映球幕电影和演示天象节目，是目前世界上极大的球幕影院，可容纳442位观众，并设有残疾人专门的座位。影院引进世界先进的IMAX放映设备校园科技馆开馆，采用30米直径的半球形银幕，银幕上电影画面的面积为1000多平方米，配以六声道立体声音响效果，以超人视角的画面和逼真的环绕音响效果

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。

观众在看4D动感电影时，顺着影视内容的变化校园科技馆设计，可实时感受到风暴、雷电 、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件，4D动感影院的座椅具 有喷水、喷气、振动、扫腿等功能，从而营造一种与影片内容相一致的全感知环境。4D动感 影院每套座椅可乘坐两人，组合方便，动感效果好，能够进行三自由度的升降、俯仰、摆动 等运动方式。4D动感电影能够让观众观身临其境校园科技馆建设，获得惊险刺激的感觉，同时感受科技给人 们生活带来的娱乐和趣味性。

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随着社会经济的不断发展，科学技术教育活动逐渐进入校园，有利于学生综合素质的提高和全1面发展。近几年，科技馆事业蓬勃发展，科普教育成了人们关注的对象，为了与家长、社会对学生的期待保持一致，学校的教育改革中也越来越重视素质教育，同时，学校与科技馆建立优势资源互补合作关系，为学生提供了学习的平台。怎样发挥科技馆的作用，成为了科技馆工作人员思考解决的问题。

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随着中国经济和社会的不断发展，人民的生活水平日益提高，公众对科学科技的需求日益迫切。同时，校园科技馆展品销售，

全l面建设小康社会、实现社会经济持续健康协调发展，也对提高全民族的科学文化素质提出了新的要求。

科普工作是提高全民族科学文化素质的重要举措，受到了国家和社会的高度重视

技馆二期开馆专门题词：弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法。

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生物万象展区景观仿照中国云南的自然风光，向人们介绍生物的多样上海科技馆地面一层景观(19张) 性。在这里你可以尽情领略到丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系，并认识到保护自然环境的重要性。

生物多样性主要包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态多样性。展区分为两大部分：热带雨林区和石林区，展示面积三千平方米。雨林区里分层生长的热带雨林植物展示了物种的多样性，石林区的蝙蝠洞、两栖爬行角、微观世界、昆虫园、鸟类王国等体现了生态的多样性，“林间考察站”里揭示了基因的多样性，反映基因技术的前沿成就。

在工作实践中，我们都会感受到科技馆建设过程中很难做的有两件事情：争取立项和内容建设。而内容建设又永远存在着有限的展示面积与众多的展示内容难以取舍的矛盾。不管建设者拥有多大的雄心壮志，建设一个2万、4万或8万平方米的科技馆，但是面对着几十个一级学科、几百个二级学科和更多的三级学科的不同科学领域，我们的选择总是有限的，永远会有某方面重要内容没有纳入科技馆的遗憾。中国科技馆新馆10万多平方米的建筑，已确定6个主题展厅，每个部分都不能缺少，但每个展厅展教内容的设计者都感到面积太小，内容难以安排。与中国科技馆新馆建设相比，各地科技馆建设在这方面的矛盾要更突出一些。怎么办？国内外的科技馆、科学中心在逐步走向展教内容的主题化或专题化。例如：在日本东京已经有了一座较传统的科技馆，又新建了一座“未来馆”，突出科技发展的趋势和应对未来的挑战。日本国内有名目繁多的各类专题科技馆，像地震、海洋等科技馆。实际上，我国各种科技馆发展也很快，如海洋、航空、农业等，各类综合性科技馆也早已淡出以学科分类展示的格局，但主题不够突出、内容选择有些随意。笔者认为，做好科技馆内容建设这篇文章，不能到处剽窃，关键是要明确选择什么主题、有几个部分内容来表现这个主题，或者是要通过几个主题展厅来表现同一个科技馆内容的衔接，保证它的完整性和特色。

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