武汉大成美育科技开发有限公司

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！

武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣学校科技馆，为学校提供科普、科教的载体和平台。

建筑布局

科学技术馆新馆工程建筑造型新颖，风格简约，整座建筑呈现为一个由鲁班锁构成的巨型魔方。

工程占地面积4.8万㎡，长228m，宽182m，总建筑面积10.23万，建筑总高度45m。地下一层，主要为动感影院、4D影院、停车库及设备用房；地上四层、局部五层校园科技馆设计，设有出入大厅、中央大厅、主题展厅、穹幕影院、巨幕影院、报告厅、多功能厅及办公用房等。

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主要功能

科学技术馆是中国国家d级科技馆，是实施科教兴国战略，普及科学知识，提高公众科学文化素养的大型社会科技教育设施。科技馆是在国家三代集体关心，支持下建设起来的。全馆占地面积5.8公顷校园科技馆建设，总建筑面积6.5万平方米。1988年建成2万平方米的一期工程向社会开放;2000年2.2万平方米的新展厅在迎接新世纪来临之际向社会开放。

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400余名少年儿童在5月28—31日孩子们走进了展厅进行参观和体验。在工作人员的耐心讲解下，仔细观看展品模型，参与体验实践活动、观看3D动画片，丰富多彩的学习活动不仅使孩子们学习到很多关于电力的知识，了解了我国电力事业的发展，感受到电力与人们的生活息息相关，要节约用电，树立节能环保意识。小朋友们还开展了志愿宣传活动，自制宣传卡介绍自己了解的节电方法，受到了展厅工作人员的鼓励和赞扬。

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虚拟现实科教宣传片

自然科学中有很多学科涉及到地球、海洋、宇宙等等宏观环境以及细x菌、原子等等微观物体，虚拟现实科教宣传片可以科学的还原这类平时难以观察的物质世界，为参观者、学生展示更为丰富的自然世界。

虚拟驾驶、虚拟飞行、虚拟操作

虚拟驾驶、虚拟操作软件，中视典为您提供虚拟驾驶的硬件系统和内部数字程序的设计，给您一体式的虚拟驾驶体验。

高科技产品演示

新的研究成果、科学发明在形成具体的产品或者具备具体的形象以前，就可以通过虚拟现实技术将它模拟出来，让人更加直观的感受和理解它们。这样的工具将给科学研究或科普教育带来很大的帮助。

在工作实践中，我们都会感受到科技馆建设过程中很难做的有两件事情：争取立项和内容建设。而内容建设又永远存在着有限的展示面积与众多的展示内容难以取舍的矛盾。不管建设者拥有多大的雄心壮志，建设一个2万、4万或8万平方米的科技馆，但是面对着几十个一级学科、几百个二级学科和更多的三级学科的不同科学领域，我们的选择总是有限的，永远会有某方面重要内容没有纳入科技馆的遗憾。中国科技馆新馆10万多平方米的建筑，已确定6个主题展厅，每个部分都不能缺少，但每个展厅展教内容的设计者都感到面积太小，内容难以安排。与中国科技馆新馆建设相比，各地科技馆建设在这方面的矛盾要更突出一些。怎么办？国内外的科技馆、科学中心在逐步走向展教内容的主题化或专题化。例如：在日本东京已经有了一座较传统的科技馆，又新建了一座“未来馆”，突出科技发展的趋势和应对未来的挑战。日本国内有名目繁多的各类专题科技馆，像地震、海洋等科技馆。实际上，我国各种科技馆发展也很快，如海洋、航空、农业等，各类综合性科技馆也早已淡出以学科分类展示的格局，但主题不够突出、内容选择有些随意。笔者认为，做好科技馆内容建设这篇文章，不能到处剽窃，关键是要明确选择什么主题、有几个部分内容来表现这个主题，或者是要通过几个主题展厅来表现同一个科技馆内容的衔接，保证它的完整性和特色。

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