武汉大成美育科技开发有限公司

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！

科学技术馆历史沿革

1983年，茅以升等著d名科学家在国内人大d会议上提出加速实施中国科技馆建设的提案校园科技馆开发，得到国家领d导人的大力支持。7月，国家计委批准了科技馆作为国家'七五'计划的项目之一分两期建设的初步设计，国家'七五'计划的重大建设项目中终于有了中国科技馆的一席之地，中国科技馆自此从漫长的筹建阶段终于进入到了具体实施的阶段。

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随着社会经济的不断发展，科学技术教育活动逐渐进入校园，有利于学生综合素质的提高和全1面发展。近几年，科技馆事业蓬勃发展校园科技馆设计，科普教育成了人们关注的对象，为了与家长、社会对学生的期待保持一致，学校的教育改革中也越来越重视素质教育，同时，学校与科技馆建立优势资源互补合作关系，为学生提供了学习的平台。怎样发挥科技馆的作用，成为了科技馆工作人员思考解决的问题。

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新中国成立以来，社区科普馆展品销售，中国政1府对科普工作一直非常重视。在新中国建立初期，就在中央人民政1府文化1部设立了科学技术普及局，负责和管理国内的科普工作。其后，在各部门、地方都设立了专门的科普管理机构。政1府投入了大量资金建立了一批国l家级科普场馆。从中央政1府到地方政1府，都设有科普专项经费，以支持科普活动。中国的科普经费主要以政1府拨款为主。社会各界，包括科技界、媒体出版业、城市社区、企业等等，社区科普馆展馆设计，都积极投身于科普工作之中。

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随着中国经济和社会的不断发展，人民的生活水平日益提高，公众对科学科技的需求日益迫切。同时，校园科技馆展品销售，

全l面建设小康社会、实现社会经济持续健康协调发展，也对提高全民族的科学文化素质提出了新的要求。

科普工作是提高全民族科学文化素质的重要举措，受到了国家和社会的高度重视

技馆二期开馆专门题词：弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法。

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生物万象展区景观仿照中国云南的自然风光，向人们介绍生物的多样上海科技馆地面一层景观(19张) 性。在这里你可以尽情领略到丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系，并认识到保护自然环境的重要性。

生物多样性主要包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态多样性。展区分为两大部分：热带雨林区和石林区，展示面积三千平方米。雨林区里分层生长的热带雨林植物展示了物种的多样性，石林区的蝙蝠洞、两栖爬行角、微观世界、昆虫园、鸟类王国等体现了生态的多样性，“林间考察站”里揭示了基因的多样性，反映基因技术的前沿成就。

目前我国科技类场馆发展的规模、数量和种类，以及每个馆的建设理念、展教内容水平，与10年前相比不可同日而语。处于这样一个历史时期，如何认识科技馆发展的规律、特点以及提出值得我们思考的问题，是非常重要的。  

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