校园科技馆施工图_校园科技馆施工图有哪些

date.png 2018-07-11 00:17:17

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武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体,以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣校园科技馆施工图,为学校提供科普、科教的载体和平台。

'华夏之光'展厅

在人类发展的历史长河中,古老的中国曾经在自然科学和工程技术领域取得过辉煌的成就,对于中华民族的繁衍生息和社会发展起到至关重要的作用,其中有的还远播到世界各地,并与其他文明相互交融,相互激荡,为推动人类社会的进步作出了重要贡献。 本展览通过序厅、中国古代的科学探索、中国古代的技术、华夏科技与世界文明的交流、体验空间五个展区,向广大观众展示华夏先民们的智慧与创造。

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顺应社会发展攀登时尚高峰的各种高科技集成。 目前,中视典的这套互动投影系统已经广泛应用于科技馆、规划馆、博物馆、行业展馆、主题展馆、企业展厅等诸多常年展馆/展览会现场/商场/大卖场/酒店宾馆/酒吧/迪厅KTV/新产品发布、婚庆婚典/写字楼/演出场馆/广场等传统用多媒体技术无法实现的场所. 是用于所有公共场所的全新互动投影形式,系统让参与者在影像显示中动态组合校园科技馆建设,影像随观众的参与而同步变化,以很强的新颖性和娱乐性吸引观众。

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通过开展科普场馆科学教育项目培育工作,引导和鼓励科技馆、科技类博物馆、国内的科普教育基地和青少年校外活动场所设计开发和组织实施青少年科学教育项目,丰富活动内容与形式,拓展科学教育功能,促进校内外的科学教育的有效衔接,为广大青少年提升科学素质提供更多的机会与途径。

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随着社会经济的不断发展,科学技术教育活动逐渐进入校园,有利于学生综合素质的提高和全1面发展。近几年,科技馆事业蓬勃发展,科普教育成了人们关注的对象,为了与家长、社会对学生的期待保持一致,学校的教育改革中也越来越重视素质教育,同时,学校与科技馆建立优势资源互补合作关系,为学生提供了学习的平台。怎样发挥科技馆的作用,成为了科技馆工作人员思考解决的问题。

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国内的科技馆建设出现了整体联动效应,应该引起足够重视  整体联动的效应先出现在省级科技馆,紧接着是地市一级科技馆,现在逐步向市县扩展。近年来,国内已有27个省会城市拥有科技馆,但大多数都是10年前的建设水平,越来越多的馆已经不满意原有的规模和层次,正在加紧步伐进行改扩建工程。吉林、海南、青海、西藏四省还没有科技馆,但据笔者了解,当地科技馆的建设工作已经排上了政1府工作的议事日程,而且紧锣密鼓地开展前期工作。江浙一带正在出现地市科技馆联动发展的效应,并必将随着我国经济发展的大势,逐步影响到更广泛的省市和地区。

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我们在多年组织面向公众的科普活动中,曾经总结出开展科普活动的四大途径:

(1)组织形式多样的科普宣传活动,如科普日、科技周、科技下乡、进社区等;

(2)利用报刊、广播、电视、互联网等四大媒体开展经常性的科普宣传活动;

(3)灵活多样的培训教育活动,如社区大学、农村培训班以及各种内容的讲座等;

(4)利用阵地教育,发挥各类科普场馆的科普教育作用。

实际上,科技馆综合利用上述4种方式发挥的科学教育功能已经日益显现出来。以中国科技馆为例,近年来国1家领1导人参加的一些重大科普活动基本是在科技馆,各种科普类报告、讲座已列入科技馆的工作计划,科普知识的印刷品以及利用声像媒体和互联网,越来越多地体现到了各种展教内容之中。近年来大家都接受了信息化社会的宣传,所谓“信息化”,是社会无处不在地体现出了电子信息技术的应用,如家庭信息自控、汽车电子、办公自动化等等。

目前,国内技馆中电子信息技术的应用主要在3方面:

(1)比较广泛地利用虚拟现实技术制作一些展项,如模拟飞机、汽车、轮船驾驶、各种灾变的演示等;

(2)制作数字科技馆的课件与科技馆的实物展教内容,同时向观众提供服务,山东科技馆就对此进行了有力度的探索;

(3)构建网络平台,给观众提供上网条件或上网查询,或者在自建局域网内参与预先设计的科技方面的问题讨论,欧美一些国家的科技馆开通了网上功能,可以提供互相查询、查阅馆藏资料等服务项目