武汉大成美育科技开发有限公司

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！

科学技术馆的主要功能是:展览教育校园科技馆施工图，培训教育，实验教育。其教育特点是:反映科学原理，应用，以科学性，趣味性相结合的展览设计思想进行新型社会教育，鼓励公众亲自动手进行探索与实施。不仅传播科学常识，更加重视弘扬科学精神，传播科学思想和科学方法。

新展厅的展示内容着重反映我国国民经济发展的重大领域校园科技馆设计，反映新世纪科技发展的新趋势，更加重视展示世界科技发展中具有前瞻性，导向性的新内容，以及高新技术，前沿科学的普及

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武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。

趣味性原则

星际元会展集团认为，理想的科技馆设计应该是含蓄而富有韵律感的，设计工作要充分体现节奏感，使展示环环相扣、步步推进，要做到这一点首先一定要解决展示理念的问题：展示理念要与时俱进，触摸时代脉搏，确定主题、编拟故事或提纲、整合展品，使展示生动活泼地串联起来，使科技馆展示更具主题性和故事性,更理想的科技馆

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为进一步推动“十三五”时期的“科技馆活动进校园”工作，发挥不同类型科普场馆的教育服务功能，创新科普场馆科学教育活动内容与形式，提高科普场馆业务人员开发和组织实施青少年科学教育项目的质量和水平，促进校内外的科学教育有效衔接，2017年“科技馆活动进校园”工作管理办公室将继续开展科普场馆科学教育项目培育工作。

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将教室“搬进”科技馆

“科技馆活动进校园”项目，是将科技馆的科普活动送到学校，让科技馆资源与学校教育相结合，一方面促进学校教育教学的发展，促进学生全1面发展；另一方面，也有利于科技馆的发展。教师在教学中将教室“搬进”科技馆的教学方法，主要以培养学生的动手操作能力为主，所以，科技馆要建立青少年科学工作室，并多次举行手工操作活动。科技馆中的管理人员在组织活动的同时，还要协助教师教学生制作科学小作品，让学生快速掌握自作手工作品的方法。将课堂“搬进” 科技馆，既加强了学生与他人的沟通能力，又锻炼了学生的学习能力，有利于提高课堂教学质量

如果需要建设校园科技馆，欢迎与我们大成美育联系，我们将为贵单位出具极优的校园科技馆建设方案，期待您的来电

目前我国科技类场馆发展的规模、数量和种类，以及每个馆的建设理念、展教内容水平，与10年前相比不可同日而语。处于这样一个历史时期，如何认识科技馆发展的规律、特点以及提出值得我们思考的问题，是非常重要的。  

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国内的科技馆建设出现了整体联动效应，应该引起足够重视  整体联动的效应先出现在省级科技馆，紧接着是地市一级科技馆，现在逐步向市县扩展。近年来，国内已有27个省会城市拥有科技馆，但大多数都是10年前的建设水平，越来越多的馆已经不满意原有的规模和层次，正在加紧步伐进行改扩建工程。吉林、海南、青海、西藏四省还没有科技馆，但据笔者了解，当地科技馆的建设工作已经排上了政1府工作的议事日程，而且紧锣密鼓地开展前期工作。江浙一带正在出现地市科技馆联动发展的效应，并必将随着我国经济发展的大势，逐步影响到更广泛的省市和地区。

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