武汉大成美育科技开发有限公司

校园科技馆的设计主要是培养学生的创新和实践能力，扩大学生对未知技术的了解，产生强烈的学习热情和兴趣。

智慧校园的科学馆应用适当的技术方法，训练学生的创造性思维、语言和想象力，从而丰富科学馆的科学教育活动，同时将这一活动带出科学馆，带入校园，为图书馆与学校的合作提供了新的条件。

可以从以下几个方案来设计:

1、创新性:

创新设计的展品，既以中小学课本为范围，又适当拓展认知领域。

根据中小学生的感知能力和兴趣特点，科技展品的设计与科学氛围的布置相协调；科技馆里的展品都是可以互动参与的探究性展品，让学生享受科学的乐趣，探索自然地质的奥秘，在孩子们幼小的心灵里播下科学的种子。

2.参与:

科教场所建设要一劳永逸。作为学生科技活动的场所，更重要的是除了尽可能更新展品外，利用好这个场所，让每一个学生都能较大程度地参与到科教活动中，探索学习认知。

3.安全性:

展品所用材料均无害，展品电器均配有安全保障设施。科技馆设置了严格的安全管理规定，并对馆内管理人员进行专门培训，确保运营过程的安全。考虑到科技馆维修人员的能力有限，展品的材料和结构应尽可能耐用，以减轻定期维修的压力。

4.艺术性:

以大人小孩都能接受的浅蓝色、橙色、乳白色等为主色调，色彩明亮如镜，展台造型艺术化；馆内外墙以特别的壁画廊和其他科学画板为背景，营造出科学与艺术相结合的氛围。